SOAL UN 2016
Bacalah kutipan tajuk rencana berikut untuk
menjawab soal nomor 1 dan 2(UN 2016)
|
Sous
le Ciel de paris (Di bawah Langit Prancis ), 30 November, 150 pemimpin
dunia berkumpul, termasuk Presiden
AS Barack Obama, Presiden
Tiongkok XI Jinping, Presiden
Rusia Vladimir Putin, Perdana Menteri
India Narendra Modi. Mereka akan
mencoba lagi mencapai
kesepakatan baru yang
enam tahun lalu gagal
dicapai di Kopenhagen.
Kali ini, dalam suasana lebih
baik, diharapkan kesepakan
membatasi kenaikan suhu
permukaan Bumi paling
tinggi dua derajat dari suhu
sebelum era Revolusi Industri
bisa dicapai. Pada masa
lalu, penghasil emisi
besar dunia tidak
mau tunduk. AS berpandangan, fokus
tuntunan bukan bukan
hanya negara maju,
melainkan juga negara
berkembang. Tidak fair jika AS
harus mengganti semua
alat produksi menjadi ramah
lingkungan dengan biaya mahal, yang akan membuat industrinya bakal
tidak kompetitif.
Sebaliknya,
argumen negara berkembangan, kami baru memulai industri, mengapa
dipaksa dan ditekan. Mestinya Anda
yang harus lebih banyak berkorban karena sudah membakar bahan bakar fosil
yang menghasilkan gas rumah kaca sejak dua setengah abad silam.
Semoga Konferensi
Para Pihak (COP)
ke-21 di Paris
bisa melangkah maju dengan
banyaknya elemen masyarakat dunia yan berujuk rasa, mulai dari Seol hingga
Rio de Janeiro.
|
- Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah . . .
A. Dihapkan
ketercapain kesepakatan membatasi kenaikan suhu permukaan bumi.
B. Sebanyak
150 pemimpin dunia hendaknya berkumpul di
Paris pada tanggal 30 November
C. Pemimpin
dunia mencoba mencapai kesepakatan yang pernah gagal
D. Tidak
fair jika AS mengganti alat produksi
menjadi ramah lingkungan.
E. Negara
COP diharapakan melangkah maju sehubungan banyaknya unjuk rasa.
- Pihak yang dituju oleh penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah…
A. Negara-negara
maju
B. Negara-negara
COP
C. Negara
berkembang
D. Amerika
Serikat
E. Masyarakat
dunia
Bacalah
kutipan biografi berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4(UN
2016)
|
Putu
Wijaya lahir di Puri Anom, Tabanam, Bali pada tanggal 11 April 1944, bukan
dari keluarga seniman. Ia bungsu dari lima bersaudara seayah maupun dari tiga
bersaudara satu ibu. Ia di kompleks perumahan besar, yang dihunii sekitar 200
orang yang semua anggota keluarga dekat dan jauh, serta mereka mempunyai
kebiasaan membaca.
|
- Hal yang dapat diteladani dari Putu Wijaya adalah . . .
A. Menjadi
seniman yang besar
B. Memiliki
banyak saudara dan kerabat
C. Tinggal
di kompleks perumahan besar
D. Memiliki
kebiasaan membaca
E. Menjadi
anak bungsu dari lima bersaudara
- Mengapa semua anggota keluarga Putu Wijaya memiliki kedekatan yang sama ?
A. Lahir
di daerah Bali.
B. Terlahir
bukan keluarga dan kerabat.
C. Bersaudara
lima orang.
D. Tinggal
satu kompleks perumahan.
E. Penghuninya
hanya 200 orang.
Bacalah
paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 5s.d 7 !(
UN 2016 )
|
(1) Banjir
yang merendam areal pertanian di pantai utara diprediksi akan menurunkan
product pangan. (2) Ancaman
menurutnya produksi pasangan
ini tampaknya akan semakin besar karena centra pertanian
di sepanjang pantai utara terendam banjir
lebih dari dua
belas hari. (3) Bahkan, areal pertanian di Indramayu hingga
pekan ini masih digenangi air. (4)
Pemerintah semestinya memikirkan kesulitan yang dialami para petani di
wilayah pantura. (5) Mereka kini memerlukan benih dan pupuk
untuk mengganti tanaman pagi yang puso.
|
- Ide pokok paragraph tersebut adalah . . .
A. kesulitan petani Pantura
B. menrunnya produksi pagan
C. menurunnya pangan di sepanjang pantai utara
D. Terendamnya
areal pertanian di pantai utara
E. Terendamnya
benih dan pupuk pertanian
- Tujuan penulis dalam paragraf tersebut adalah . . .
A. Menjelaskan
bahwa banjir telah merugikan para kosumen
B. Menjelaskan
bahwa banjir berakibat menurunkan produksi pagan
C. Membuktikan
bahwa banjir merendam produksi pangan di Pantura
D. Menjelaskan
bahwa banjir merendam areal pertanian di Pantura
E. Menghimbau
agar banjir tidak merendam sentra pertanian
- Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah . . .
A. (1)
dan (2)
B. (2)
dan (3)
C. (2)
dan (4)
D. (3)
dan (4)
E. (4)
dan (5)
Bacalah
paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9! (UN
2016)
|
(1) Menebar
jaringan untuk mencari
pekerjaan penting dilakukan.
(2) Selain
memiliki keahlian
dalam pengalaman kerja, berkenalan
dengan orang penting akan membantu sekali. (3) Anda bisa datang ke job fair untuk mendapatkan kenalan
baru yang akan menghancurkan usaha Anda
mencari lowongan kerja. (4) Kevin Roach, ahli rekrutmen di Texas
A&M University, dan Lisa Burton, koordinator karier memberikan tips untuk
pencarian kerja dalam membangun
networking. (5) kegagalan mencari pekerjaan bukan karena IPK rendah, melainkan malas mencari kerja.
|
- Kalimat yang tidak pada dalam paragraf tersebut adalah nomor . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
- Mengapa keahlian dan pengalaman kerja seseorang belum menjamin mendapatkan pekerjaan?
A. Karena
memiliki keahlian yang belum bisa digunakan.
B. Karena
tidak mempunyai kenalan orang penting yang dapat memberikan pekerjaan.
C. Sebab
tidak membangun networking sehingga
hanya menunggu.
D. Karena
IPK rendah, malas mencari pekerjaan sehingga hanya menunggu.
E. Karena
tidak mempunyai pengalaman kerja dan kenalan orang penting.
- Bacalah paragraf berikut! (UN 2016)
|
(1) Rencana
penyelamatan lingkungan sudah dilakukan di Stockholm pada tahun
1972 dan dalam
konferensi PBB di Bali akhir 2007 mengenai perusahaan iklim. (2) Agar semua
itu tidak hanya menjadi rencana kosong, perayaan Hari Bumi seharusnya bukan
hanya melestarikan tradisi, melainkan juga pembaharuan komitmen. (3) Hal
tersebut akan menjadi pembuktian komitmen yang dicanangkan. (4) Jika ingin
merespons perubahan iklim, gaya hidup harus berubah. (5) Siapkah kita
mengubah gaya hidup?
|
Kalimat yang berisi fakta adalah nomor . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Bacalah
paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
(UN 2016)
|
(1) Banyak
situs bersejarah di wilayah Kalimatan Timur tidak terawat. (2) Bahkan,
Terdapat sejumlah
situs purbakala telah hancur akibat
penggalian tambang batu bara, emas, minyak, dan ulah sebagian masyarakat yang
tidak bertanggung jawab. (3) Padahal, benda purbakala tersebut memiliki nilai
historis yang sangat tinggi. (4) Situs-situs ini memiliki berbagai bentuk,
nilai, dan jenis. (5) Hal itu menandai adanya masyarakat zaman dulu.
|
- Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
- Makna purbakala dalam paragraf tersebut adalah . . .
A. Berhungan
dengan zaman purba
B. Barang-barang
antik
C. Peninggalan
orang dahulu kala
D. Sesuatu
yang kuno
E. Jenis
dan bentuk kuno
- Cermatilah teks berikut! (UN 2016)
|
Teks 1
Kehadiran
Komet Ikeya-Seki yang dapat dilihat secara mata telanjang dan
penampakannya
berlangsung berhari-hari membuat beredar isu kala itu bahwa akan terjadi mala
petaka besar. Isu itu kian membuat ngeri ketika orang-orang dapat menyaksikan
secara jelas ekor Komet Ikeya-Seki yang tampak begitu besar dan seolah-olah
akan membelah angkasa.
Teks 2
Gerhana bulan muncul apabila bulan
sedang beroposisi dengan matahari. Karena kemiringan bidang orbit bulan terhadap
bidang ekliptika sebesar 5o ,tidak
setiap oposisi bulan dengan matahari akan mengakibatkan terjadinya gerhana
bulan. Perpotongan bidang orbit bulan dengan bidang eklipitika akan
memunculkan 2 titik potong yang disebut node,
yaitu titik tempat bulan memotong bidang ekliptika. Gerhana bulan ini akan
terjadi saat bulan berposisi pada node
tersebut. Bulan membutuhkan waktu 29,53 hari untuk bergerak dari satu titik
oposisi ke titik oposisi lainya. Seharusnya, jika terjadi gerhana bulan akan
diikuti dengan gerhana matahari dan kedua node
tersebut terletak pada garis yang menghubungkan antara matahri dengan bumi.
|
Persamaan kedua
teks tersebut adalah…
A. Membahas
peristiwa malapetaka di bumi akibat komet
B. Menjelaskan
gejala alam yang muncul di malam hari
C. Menguraikan
perpindahan bintang atau planet di alam
D. Memperkirakan
timbulnya bencana akibat perubahan alam
E. Membicarakan
gejala alam yang terjadi di ruang angkasa
Bacalah kutipan cerpen
berikut untuk menjawab soal nomor 14 s.d. 16! (UN
2016)
(1)Orang
yang tahu sebab yang sebenarnya, tiadalah berani menceritakan kepada
orang
lain. (2) Mereka takut akan pembalasan Bang Salim karena Bang Salim masa itu
orangnya galak, ia menjadi jago di kampungnya. (3) Semua orang sangat ngeri
kepadanya.(4) Tetapi yang ditakutkan orang benar,bukan karena keras pukulanya
atau besar tinjunya, melainkan pada benda yang selalu di bawanya. (5) Benda itu
dibwanya ke mana ia pergi dan jika ia selisih, mudah saja ia mengancam dengan
marah, “kalau lu masi mempan ini, jangan banyak omong,’’ Begitulah selalu
ancamanya kepada orang. (6) senjata itu tak lain hanyalah sebuah tongkat yang
berkilat-kilat. (7) Mestinya kekuatan itu digunakan untuk menolong orang lain
tanpa pamrih.
(Si Dul Anak Betawi,
Aman Datuk Matjoindo dengan perubahan redaksi)
- Pernyataan yang menggambarkan Bang Salim berwatak menakutkan terdapat pada kalimat. . . .
A. (1),
(3), dan (5)
B. (1),
(4), dan (6)
C. (2),
(3), dan (4)
D. (2),
(4), dan (6)
E. (3),
(5), dan (7)
- Nilai moral yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah. . .
A. Pembawaan
orang yang senang menakut-nakuti.
B. Mengancam
orang lain dengan marah-marah.
C. Disegani
oleh orang lain karena pukulannya.
D. Membantu
oang lain dengan berbagai kekuatan.
E. Kekuatan
yang dimiliki digunakan untuk kebaikan.
- Amanat yang terdapat dalam cerpen tersebut adalah . . .
A. Jadilah
orang yang bisa disenangi orang lain.
B. Jangan
menakut-nakuti orang lai apalagi mengancam.
C. Selalu
berbuat baik kepada orang yang menolong kita.
D. Berhati-hati
hidup dan bergaul di masyarakat.
E. Janganlah
menjadi orang yang menakutkan tetangga.
- Bacalah pantun berikut! (UN 2016)
|
Pantun
1
|
Pantun
2
|
|
Bunga
kenangan di atas kubur
pucuk
sari pandan jawa
Apa
guna sombong dan takabur
rusak
hati badan binasa
|
Berburu
ke padang datar
dapat
rusa belang kaki
berguru
kepalang ajar
bagai
bunga kembang tak jadi
|
Perbedaan isi dari kedua pantun tersebut
adalah .. .
|
|
Pantun
1
|
Pantun
2
|
|
A.
|
Nasihat
agar kita tidak sombong
|
Nasihat
agar kita belajar sampai tuntas
|
|
B.
|
Ajakan
agar kita bersikap bijak
|
Ajakan
agar kita bersekolah tinggi
|
|
C.
|
Ajaran
agama agar kita menghormati orang lain
|
Ajaran
agama agar kita terus belajar
|
|
D.
|
Nasihat
agar kita rajin belajar
|
Nasihat
agar kita bertakwa
|
|
E.
|
Tentang
orang yang sombang akan celaka
|
Tentang
orang yang berbuat salah akan berdosa
|
Bacalah
kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 18 s.d. 20 (UN 2016)
|
Kami gelagapan. (1) Tidak siap menjawab pertanyaan interogatif di
senja bergerimis dalam keadaan kepayahan ini.
’’Apa
salah kalian?’’ Berondongnya sekali lagi, tidak sabra. (2) Gerimis bercampur
dengan percikan ludahnya. Mukanya maju. Napasnya mengerubuti mukaku. Aku
katupkan mataku rapat-rapat. Apa yang akan dilakukan Tyson ini padaku.
Melihat aku menutup mata, dia membuntuk lebih keras, ‘’jangan takut
dengan manusia, jawab!’’
Aku tidak punya piihan lain untuk memberanikan diri menjawab.
Ragu-ragu,
‘’Maaf… maaf… Kak, kami terlambat. (3) Tapi hanya sedikit Kak, lima
menit saja. Karena harus membawa lemari yang berat ini dari lapangan…’’
(4) ‘’ sudah berapa lama kalian resmi
jadi murid di PM?’’ katanya memotong kalimatku.
‘’Dua…dua…Kak,’’ jawabku terbata-bata.
‘’Baru dua hari sudah melanggar. (5)
Bukankah kemarin malam qanun dibacakan dan kalian tidak boleh
terlambat.’’
PM=Pondok Mandani
*qanun=peraturan
(Negeri 5 Menara, A Faudi)
|
- Penggambarkan watak Tyson yang tegas diungkapkan melalui…
A. Dialog
antartokoh
B. Pikiran-pikiran
tokoh
C. Tanggapan
tokoh lain
D. Keadaan
di sekitar tokoh
E. Secara
langsung oleh pengarang
- Pernyataan yang membuktikan latar waktu sore hari terdapat pada kaiamt nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
- Konflik dalam kutipan novel tersebut adalah…
A. Penolakan
hukuman
B. Beban
yang berat
C. Ketakutan
seseorang
D. Kegagalan
seseorang
E. Penyesuaian
lingkungan
- Bacalah kutipan cerpen berikut! (UN 2016)
|
Teks
1
|
Teks
2
|
|
Ada banyak Banun di perkampungan lereng bukti yang sejak dulu tanahnya subuh
hingga tersohor sebagai daerah penghasil padi kwaliet nomor satu itu.
Pertama, Banun dukun patah-tulang yang dangau usangnya kerap didatangi
laki-laki pekerja keras bila pinggang atau pangkal lengannya terkilir akibat
terlampau bergairah mengayun cangkul. Disebut-sebut, kemampuan turun-menurun
Banun ini tak hanya ampuh mengobati patah tulang.
Banun,
Damhuru Muhammad
|
Begitulah pentingnya Makaji. Tanpa campur
tangannya, kenduri terasa hambar, sehambar gulai kambing dan gulai rebung
karena bumbu-bumbu tak diracik oleh tangan dingin lelaki itu. Makaji tidak
pernah keberatan membantu keluarga mana saja yang hendak menggelar pesta.
Makaji tak pilih kasih, meski ia satu-satunya juru masak yang masih tersisa
di Lareh Panjang.
Juru Masak, Damhuri
Muhammad
|
Persamaan unsur intristik kedua tersebut
adalah…
A. Menceritakan
seseorang yang menjadi bahan pembicaraan di lingkungannya.
B. Banyak
tokoh sebagai orang seperti Banun dan juru masak.
C. Pekerjaan
kedua tokoh cerita sanga berat.
D. Hasil
pekerjaan tokoh cerita sangat mengagumkan.
E. Latar
kedua cerita berada di keluarga berada.
- Bacalah kutipan berikut! (UN 2016)
|
Ketua OSIS :’’Pak,
sekolah kita tidak memiliki ruang koperasi. Bagaimana kalau kita membangun ruang
koperasi untuk siswa dan guru?’’
Pak
Kepala Skolah :’’ Boleh saja, tapi
masalahnya sekolah kita tidak mempunyai dana untuk membuatnya.mungkin kita
harus meminta bantuan dana ke pemerintah!’’
Ketua
OSIS :’’Kalau memang itu
caranya, saya dan segenap pengurusa OSIS setuju dengan Bapak kepala sekolah.
Ini kepentingan pemerintah juga untuk memberikan fasilitas yang baik kepada
rakyatnya dalam dunia pendidikan. Sekaligus memajukan koperasi’’
Pak
Kepala Sekolah :’’Oke, nanti Bapak akan ajukan ini ke pemerintah, terima
kasih atas usulannya’’
Ketua
OSIS :”Sama-sama, Pak’’.
|
Hal
utama yang disepakati dalam kutipan tersebut adalah…
A. Usulan
kepada pemerintah untuk meminta dana mendirikan koperasi.
B. Usulan
untuk membangun ruang koperasi sekolah kepada sekolah.
C. Pengajuan
dana kepada pemerintah untuk mendirikan koperasi sekolah.
D. Ketua
OSIS meminta ruang koperasi sekolah segera diperbaiki.
E. Kepala
sekolah meminta OSIS untuk mendirikan koperasi sekolah.
- Cermatilah tesks gurindam beriku! (UN 2016)
|
Keaiban orang
jangan dibuka
Keaiban
sendiri hendaklah sangka
|
Maksud gurindam tersebut adalah…
A. Tidak
baik membicakan kesalahan orang lain di hadapan umum.
B. Tidak
baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya.
C. Lebih
baik mengoreksi diri sendiri daripada membicarakan kejelekan orang lain.
D. Hindarkan
sifat ingin mengetahui kekurangan orang lain.
E. Kejelekan
diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain.
- Cermatillah kutipan berikut! (UN 2016)
|
Tiap-tiap pemuda yang
bersekolah di Betawi datang bertamasya di Danau Singkarak atau Sawahlunto dan
singgah ke Solok, belum pernah mereka melampaui sebuah rumah kecil yang amat
bersih rupanya. Rumah itu dibeli oleh ibu Hanafi dan di sanalah ia tinggal
bersama Rapiah karena perlu menyekolahkan Syafei. Rapiah tidak suka bercerai
lagi dengan mertuanya yang sudah dipandangnya sebagai ibu kandungnya,
sedangkan ibu Hanafi pun berkata hendak menurutkan orang kedua itu ke mana
perginya.
Rapiah tetap menolak
hendak dipersuamikan. Ia berkata tak sampai hati akan memberi ayah tiri
kepada Syafei.
Ibu Hanafi memerlukan
benar menyembelih ayam, tiap-tiap kedaatangan anak-anak sekolah dari Betawi.
Pemuda-pemuda itu senang sekali datang berkunjung ke rumah orang yang peramah
dan bijaksana itu
(Salah Asuhan, Abdul
Malik)
|
Hal dalam kutipan yang terkait dengan
kehidupan bermasyakat sekarang adalah…
A. Jika
bertamasya ke Danau Singkarak atau Sawahlunto singgah ke rumah sanak saudara di
sana.
B. Hendaklah
kita mengunjungi keluarga kita yang ada di daerah.
C. Suatu
keluarga menyiapakan hidangan yang baik untuk menjamu tamu.
D. Ibu
mertua dan anak menantu perempuan selalu bersama dalam melakukan sesuatu.
E. Tidak menikah lagi sesudah suami meninggal
demi masa depan anak yang dicintai.
Bacalah teks
berikut untuk menjawab soal nomor 25 s.d. 26 (UN 2016)
|
Gula di pasar
tradisional semakin lama semakin sedikit hingga masyarakat kesulitan
mendapatkannya. Pasokan yang
sedikit di pasar membuat harga gula melambung tinggi. Hal inilah yang
mendorong pemerintah untuk melakukan impor gula dari negara tetangga dengan
harapan mampu memenuhi kebutuhan pasar. Namun, ternyata kebijakan ini membuat
para i gula menjadi semakin terpuruk. Mereka mengeluhkan herga gula yang
sangat murah dan tidak sebanding dengan biaya produksi yang mereka tanggung.
Oleh karena itu, petani gula banyak yang gulung tikar.
|
- Pernyatan sebab akibat sesuai dengan isi taks tersebut adalah…
A. Pasokan
dula yang sedikit di pasar tradisional mengakibatkan harga gula melambung
tinggi.
B. Masyarak
kesulitan mendapatkan gula sehingga kondisi pasar tradisiaonal sepi.
C. Pemerintah
melakukan impor gula untuk memenuhi kebutuhan pasar tradisional dan komsumen
yang mampu.
D. Pasokan
gula yang sedikit di pasar tradisional membuat petani gula terpuruk.
E. Harga
gula yang murah mengakibatkan para petani meningkatkan produksi gula.
- Makna pasokan pada teks tersebut adalah…
A. Pembelian
B. Penjualan
C. Ketersediaan
D. Kemampuan
E. Keterlambatan
- Bacalah kalimat berikut! (UN 2016)
|
Kalimat
pendapat : Masyarakat terkena
dampak positif dan dampak negatif batu akik.
Kalimat
argumentasi :
(1) Dampak
posifnya antara lain menjadi sumber mata pencarian baru bagi masyarakat.
(2) Banyak
orang yang tidak menyukai batu akik.
(3) Mereka
meruka batuan alam dengan sewenang-wenang.
(4) Mulai
anak muda, orang tua, laki-laki, dan perempuan.
(5) Penjualnya
pun bertebaran, mulai dari pinggir jalan, di pojok pagar, sampai ke took-toko.
|
Kalimat
argumentasi yang sesuai dengan pendapat dalam teks adalah nomor…
A. (1)
dan (2)
B. (1)
dan (3)
C. (2)
dan (3)
D. (3)
dan (4)
E. (4)
dan (5)
28.
Cermati
teks berikut! (UN 2016)
|
(1) Jika
Anda ingin membuat cuka empek-empek yang lezat, siapkan gula merah batok 1 kg,
asam jawa 25 gram, air 5 gelas, garam 1sdt, cabai rawit 10 buah, bawang putih
10 siung. (2) Semua bahan dicampur selain cabai rawit dan bawang putih,
rebuslah sampai cair. (3) Angkatlah hasil rebusan yang telah setengah
mengental, kemudian saring. (4) Rebus kembali hasil saringan, tambahkan cabai
rawit dan bawang putih yang telah dihaluskan. (5) Rebusan yang terlalu lama
akan menghasilkan cuka empek-empek yang kurang lezat.
|
Kalimat deklaratif (berita/pernyataan)
dlam paragraf adalah nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
- Perhatiakan urutan kalimat berikut! (UN 2016)
|
(1) Kupas
barang bombai dan iris tipis-tipis!
(2) Haluskan
semua bumbu!
(3) Campurkan
semua bahan dengan bumbu yang sudah dihaluskan!
(4) Masukkan
bahan tersebut kedalam cetakan!
(5) Hidangan
siap disaji!
(6) Panaskan
dalam oven dengan temperatur 800 selama 20 menit!
(7)
Siapkan pelaratan dan
bahan-bahan yang diperlukan!
|
Urutan
kalimat tersebut yang tepat agar menjadi
paragraf eksposisi yang padu adalah…
A. (7),
(2), (1), (3), (4), (6), dan (5)
B. (7),
(2), (1), (4), (3), (6), dan (5)
C. (7),
(1), (2), (3), (4), (6), dan (5)
D. (7),
(1), (2), (4), (3), (6), dan (5)
E. (7),
(1), (2), (3), (6), (4), dan (5)
- Bacalah paragraf berikut ini! ( UN 2016)
|
Bila tidak ada
kesempatan untuk… dalam kegiatan teater, melatih artikulasi, bisa dilakukan
dengan cara merekam sendiri suara secara berulang. Bacalah sebaris… secara
berulang, rekam, lalu dengarkan. Biar saja disangka orang yang tidak waras yang penting hasilnya mempunyai…
|
Kata yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah…
A. Aktif,
teks, kwalitas
B. Aktif,teks,
kualitas
C. Aktip,
teks, kualitas
D. Aktivitas,
tek,kuwaliteit
E. Aktifitas,
teks, kuwalitas
- Bacalah kalimat berikut! (UN 2016)
|
Dunia
artis di Indonesia akhir-akhir ini sering disoroti.
|
Kalimat argumentasi yang tepat untuk
mendukung pendapat tersebut adalah…
A. Beragam
hal menarik muncul, seperti terjun ke politik, anak artis yang mengikuti jejak
orang tuanya, dan munculnya penyanyi baru yang berprestasi.
B. Artis
di Indonesia, ada yang frustasi karena terlalu banyak mendapat sorotan negatif
dalam kehidupannya.
C. Para
artis berusaha semaksimal mungkin untuk mempertahankan prestasinya hingga
sempurna.
D. Para
artis lebih mengutamakan meraih prestasi cemerlan di panggung daripada
melanjutkan pendidikan.
E. Tampil
glamor adalah biasa dalam kehidupan keartisan sehingga berbagai cara mereka
lakukan untuk mendapatkannya.
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
Dengan
semangat baru aku, Lina, dan Sari bersepakat lari pagi dihari Minggu. Kami
akan bertemu di alun-alun kota. Lalu
kami bertemu, kami pun langsung lari pagi mengelilingi lapangan. Oleh karena itu, kami merasa lapar. Jadi, kami pun makan bubur ayam.
|
Perbaikan kata yang bercetak miring pada
paragraf tersebut adalah…
A. Akhirnya,
tak lama kemudian, sehingga
B. Setelah,
beberapa lama kemudian, akhirnya
C. Tak
lama kemudian, akhirnya, kemudian
D. Tak
lama kemudian, lalu, setelah
E. Akhirnya,
lalu,tak lama kemudian
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
(1) Begitu
diketuk, pintu itu langsung terbuka dan Intan masuk ke dalamnya.
(2) Malam
itu hujan sangat lebat, ketika Intan mengetuk rumah tua itu.
(3) Baru
satu langkah masuk, pintunya tertutup kembali, tetapi tidak ada satu orang
pun di dalamnya.
(4) Spontan
Intan berteriak memanggil Mbah Bejo si pemiki rumah.
(5) Tiba-tiba
Intan melihat sesosok bayangan besar dan hitam yang menakutkan.
|
Urutan yang tepat untuk membentuk
paragraf yang padu adalah…
A. (1),
(3), (2), (4), dan (5)
B. (2),
(1), (3), (5), dan (4)
C. (3),
(2), (5), (4), dan (1)
D. (4),
(2), (3), (1), dan (5)
E. (5),
(1), (4), (3), dan (2)
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
Sebagai
seorang…, Pak Rahman harus dapat bersikap bijaksana kepada seluruh karyawan.
Ia haru dapat… dangan baik, segala keputusan. Semuanya harus dipikirkan
secara baik agar dapat menguntungkan semua pihak. Hal ini dapat memengaruhi…
perusahaan.
|
Kata serapan untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah…
A. Manajer,
memanajemeni, produktivitas
B. Manajer,
manajemen, produksi
C. Manajer,
memanagemen, produsen
D. Manager,
managemen, produk
E. Manajer,
memenejemen, produktif
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
Sepanjang
tahun 2011, bank-bank nasional mampu menikmati kenaikan laba cukup besar. Jika, bank-bank asing yang beroperasi
di Indonesia malah bernasip beda. Sejumlah bank harus rela memperoleh laba
pada tahun 2011 lebih kecil dibandingkan tahun 2010.
Mengutip
laporan keuangan publikasi bank di situs Bank Indonesia (BI), tiga perusahaan
mencatat penurunan laba. Laba Cathy Bank menurun sehingga melambatnya bisnis
perusahaan pascasanksi BI di divisi konsumen. Pendpatan pun turun, setidaknya beban usaha meningkat.
|
Kata penghubung untuk mengganti kata yang
bercetak miring pada paragraf tersebut adalah…
A. Namun,
bahwa, karena
B. Bahkan,
agar, sementara
C. Namun,
karena,walaupun
D. Karena,
walaupun, padahal
E. Namun,
karena, sementara
- Cermati ilustrasi berikut! (UN 2016)
|
Bapak
Wakil Gebernur dan hadiri yang saya hormati!
Para
TKI yang akan kita berangkatkan ini merupakan duta-duta perekonomian kita.
Merek adalah… bagi keluarganya. Oleh karena itu, para TKI harus kita lindungi
dengan cara menjamin keselamatan dan kesejahteraan mereka melalui program
‘’satu pintu’’
|
Ungkapan
yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah…
A. Duta
bangsa
B. Banting
tulang
C. Tulang
punggung
D. Bunga
bangsa
E. Perpanjangan
tangan
- Bacalah teks berikut! (UN 2016)
|
Bapak dan ibu guru
dan rekan-rekan yang terhormat,
Pada
prinsipnya penerapan pendidikan berkarakter tidak hanya berlaku di sekolah.
Masyarakat, pemerintah, dan keluarga mempunyai prinsip yang sama. Demikian
juga dengan penayangan acara televise, hendaknya mengutamakan penddidikan
berkarakter. Pihak-pihak tersebut harus sejalan dan seirama.
|
Isi
teks tersebut bermakna sama dengan peribahasa…
A. Kalau
tidak ada berada, mana mungkin tempua bersarang rendah.
B. Karena
nilai setitik, rusak ssu sebelanga.
C. Ada
padang, ada belalang, ada air pula ikannya.
D. Menang
jadi arang, kalah jadi abu.
E. Kata
berjawab, gayung bersambut.
- Bacalah paragraf berikut! (UN 2016)
|
Setibanya di puncak tangga, dia
berhenti dulu. Setelah hingga rasa penat, ia melanjutkan perjalanannya dengan
mengayunkan langkahnya…Tiba-tiba dia terusik dengan teriakan anak
yang…ibunya. Dia mencoba mencari dari mana arah teriakan itu. Ternyata
berasal dari rumah paling ujung di rumah susun tersebut. Dengan spontan ia
berlari menuju ke rumah tersebut dan ia … pintu rumah itu agar segara dibuka.
Ternyata anak itu ditinggal seorang diri oleh ibunya.
|
Kata
ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Perlahan-lahan,
memanggil-manggil, mengetuk-ngetuk
B. Perlahan-lahan,
panggil-manggil, ketuk-ketuk
C. Lahan-perlahan,
dipanggil-panggil, diketuk-ketuk
D. Lahan-perlahan,
panggil-panggilan, diketuk-ketuk
E. Perlahan-lahan,
manggil-memanggil, terketuk-ketuk
- Bacalah paragraf berikut! ( UN 2016)
|
Gejala
anarkisme muncul di hamper semua daerah, bahkan hampir di semua sektor
kehidupan, termasuk kelompok menengah atas yang selama ini relatif imun terhadap gejolak social. Merekanya …
narkotika dan obat-obatan terlarang dalam skala begitu besar mencerminkan
kegamangan masyarakat dalam … perubahan nilai serta … yang terjadi silih
berganti dengan cepat.
|
Kata
berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
A. Menggunakan,
mensikapi, pengembangan
B. Digunakan,
tersikapi, pengembangan
C. Penggunaan,
menyikapi, pekembangan
D. Menggunakan,
menyikapi, berkembang
E. Penggunaan,
menyikapi, terkembangan
- Cermati kalimat-kalimat berikut! (UN 2016)
|
1) Bagi
siswa-siswi peserta lomba debat diminta berkumpul di aula.
2) Bagi
siswa-siswi peserta pelatihan perpustakaan diharap segera daftar ulang.
|
Alasan
kedua kalimat tersebut salah karena mengunakan …
A. Kata
pelatihan dan perpustakaan
B. Kata
depan bagi pada awal kalimat
C. Kata
siswa-siswi untuk menunjukkan jamak
D. Kalimat
pasif untuk mengumumkan
E. Kata
peserta setelah subjek
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
Kali kecil di depan rumah temanku
terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan berminyak. Di pinggir
kali,tampak pula tumpukan sampah yan umumunya berupa kantong plastik bekas. Kotoran-kotoran
itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atau membuat air tergenang…
|
Kalimat
diskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
A. Dari
genangan air itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung.
B. Ini
kesalahn warga setempat yang membuang sampah sembarangan.
C. Kalau
di biarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu di musim hujan.
D. Di
dinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas.
E. Dalam
hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan.
- Cermati paragraf berikut! (UN 2016)
|
Pusat
pembelanjaan akan diserbu oleh masyarakat di hari-hari menjelang Lebaran.
Semua ingin tampil agak menarik dan
cantik di hari Lebaran. Mereka rela meluangkan waktu, tenaga, serta uang
mendapatkan busana dan perlengkapan lain yang lebih diinginkannya .
|
Frasa
yang tepat untu mengganti frasa bercetak miring adalah…
A. Supaya
menarik, paling diinginkannya
B. Amat
menarik, akan diinginkannya
C. Tetap
menarik, diinginkan sekali
D. Lebih
menarik, sangat diinginkannya
E. Sangat
menarik, sudah diinginkannya
- Bacalah puisi konteporer berikut! (UN 2016)
|
Jadi
Tidak setiap derita,
jadi luka
Tidak setiap tepi,
jadi duri
Tidak setiap tanda,
jadi makna
Tidak setiap tanya,
jadi ragu
Tidak setiap jawab,
jadi sebab
Tidak setiap seru,
jadi mau
Tidak setiap
tangan, jadi pegang
Tidak setiap kabar,
jadi tahu
Tidak setiap luka,
jadi kaca
Tidak setiap kau,
pada wajahku!
(Sutardji Calzoum
Bahri)
|
Kalimat
tanggapan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah…
A. Sutardji
Calzoum Bahri suka memainkan kata-kata dalam setiap puisinya.
B. Puisi
tersebut menggunakan majas repetisi untuk menegaskan makna.
C. Puisi
tersebut menarik karena tidak menggunakan larik bermajas.
D. Kata
ingkar tidak digunakan penyair untuk menegaskan makna puisi.
E. Puisi
itu menggunakan hubungan sebab-akibat untuk daya tarik.
- Bacalah kutipan cerpen berikut!
|
“ Halo,
Nurul!?”sapa temanku.
“Halo
juga. Bagaimana kabarmu?” jawabku.
“Kabarku
baik. Kamu?”
“Aku
baik juga.”
“Nurul,
di SMA 4 akan diadakan lomba baca geguritan,” kata temanku
“Kalau
ada lomba memangnya ada apa?” jawabku singkat.
…
|
kalimat
kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…
A. Cerpen-cerpen
yang dikembangkan dengan model monolog seperti ini tidak berhasil dalam
mengembangkan tahapan konflik.
B. Dialog
pada cerpen ini terlalu bertele-tele sehingga pengembangan dialog dalam cerita
akan kehilangan fungsinya.
C. Penulis
gagal memanfaatkan monolog dalam cerpen menjadi alat yang efekif untuk
mengembangkan cerita.
D. Monolog
pada cerpen ini menjadi tampak lebih hidup daripada sekedar dideskripsikan.
E. Tidak
semua dialog menjadikan sebuah cerita lebih hidup, tergantung pada
penyampaiannya.
- Bacalah kutipan cerpen berikut! ( UN 2016)
|
“Tapia
pa salah saya, Kyai?” Kadis terlanjur menagjukan pernyataan itu dan seketika menyesal,
karena selama hidupnya ia tidak pernah membantah gurunya.
“Karena
kau tidak belajar apa-apa dari pengajian itu.” Perkataan Kyai Dofir
kedengaran melengking di telingan Kadis. “ kau pergi mengaji hanya untuk alas
an, untuk dalih yang dicari-cari, supaya kau tidak usah bekerja untuk memberi
nafkah pada anak istrimu.”
“Tapi,
Kyai, salami ini saya selalu memberi nafkah…”
“Ya,
memang kau memberi nafkah,” suara Kyai Dofi memotong dengan cekatan dan
keras, “tapi nafkah itu kaudapat dari hasil meminta-minta pada orang lain.
Betul tidak, Kadis?”
Kadis,
Hamzah Rangkuti
|
Kalimat resensi (penilaian yang
menyatakan keunggulan) dalam kutipan tersebut adalah…
- Cerita ini menarik karena berisi nilai kemanusiaan yang menjadi contoh dalam kehidupan manusia.
- Konflik cerita menarik dan membuat cerita menjadi hidup karena sesuai dengan kenyataan sehari-hari.
- Memiliki pesan moral yang harus kita lakukan yaitu kita lebih baik memberi daripada meminta.
- Memiliki pesan bermakna, yaitu menganjurkan kita harus bekerja, tidak boleh bermalas-malasan, apalagi meminta-minta.
- Penggunaan bahasa cukup baik dan diwarnai dengan dialog-dialog yang bervariasi dengan bahasa yang indah.
- Cermati kutipan berikut! (UN 2016)
|
”Enak jdi Dona, ya?” kata Sifa
sambil menatap Dona.
”Mengapa?” Fifi yang ada
disamping Dona langsung menyahut.
”Dia cantik dan pintar,” kata
Sifa.
”Kamu juga cantik dan kamu juga
bisa pintar kalau mau,” kata Fifi…Dengan rajin belajar kamu bisa seperti
Dona, kata Fifi meyakinkan Sifa sambil menepuk bahunya.
|
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi kutipan tersebut adalah…
A. ”Bagaimana
caranya?” Tanya Sifa
B. ”Mungkinkah
itu?” Tanya Sifa
C. ”Ah,
kamu menyindir, ya!” Tanya Sifa
D. ”Ampun,
aku menyerah saja,” Tanya Sifa
E. ”Dona
sulit disaingi,”Tanya Sifa
- Bacalah pantun berikut! (UN 2016)
|
Pagi-pagi melihat
arca
Keliling candi banyak
mafaat
Mari kawan rajin
membaca
…
|
Larik
yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah…
A. Beli
buku harus dibaca
B. Beli
buku banyak manfaat
C. Pasti
kelak ilmu didapat
D. Jangan
hanya berputus asa
E. Hidup
senang banyak sahabat
- Bacalah paragraf berikut! ( UN 2016)
|
Buku cerdas memilih sayuran yang bergizi dan
menyehatkan menjelskan bahwa secara umum sayuran disebut sebagai makanan
sehat. Namun hal in tidak berlaku bagi semua individu. Bagi orang yang sehat,
makan sayuran apa pun tidak menimbulkan masalah.
|
Penulisan
judul buku yang tepat adalah …
A. Cerdas Memilih Sayuran
Yang Bergizi Dan Menyehatkan
B. Cerdas Memilih Sayuran
Yang Bergini dan menyehatkan
C. Cerdas Memilih Sayuran
Yang bergizi dan Menyehatkan
D. Cerdas Memilih Sayuran
yang Bergizi dan Menyehatkan
E. Cerdas memilih Sayuran
yang Bergizi dan Menyehatkan
- Bacalah paragraf berikut ini! (UN 2016)
|
Perilaku
manusia merupakan usaha untuk beradaptasi dengan lingkungan. Manusia
berinteraksi dengan lingkungan karena dua alasan, yakni untuk meguasai
lingkungan dan menjaga kelangsungan hidupnya (survival ). Adanya kebutuhan
untuk menguasai lingkungan mendorong manusia terus belajar dan mengembangkan
diri. Kesulitan dalam mengembangkan diri ini seringkali dirasa ada hal yang
mengancam dalam kehidupan sehari-hari sirkuit otak diiaktifkan sehingga
timbullah energy untuk berperilaku…
|
Kalimat
simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…
- Dapatlah dikatakan, arah energi perilaku merupakan hasil dari adanya tujuan.
- Jadi, kebutuhan memberi motivasi untuk mencapai tujuan.
- Kesulitan dalam mengembangkan diri dapat mengancam kelangsungan hidup.
- Sebaiknya, usaha untuk beradaptasi dengan lingkungan merupakan perilaku manusia.
- Karena, kebutuhan untuk menguasai lingkungan mendorong manusia terus belajar.
- Cermatilah paragraf berikut! (UN 2016)
|
Percemaran
lingkugan tampaknya semakin parah di negeri ini. Berbagai kasus percemaran di
beberapa wilaya. Penderitaan manusia dan kerugian material pun muali
disadari sebagai akibat terkontaminasi
alam lingkunagan oleh, racun dan limbah.
|
Istilah
yang tepat untuk memperbaiki kata cetak miring adalah…
A. Material,
terkontaminasi
B. Material,
terkontaminisasi
C. Material,
dikontaminasi
D. Materi,
terkontaminasis
E. Materialis,
terkontamidasi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar